Rapor pendidikan bukan alat untuk mengevaluasi kinerja Pemda, Kepsek, dan guru, melainkan alat untuk mendiagnosa situasi pendidikan agar dapat memperbaiki.
Mendikbudristek Nadiem Makarim mengatakan, Kurikulum Merdeka lebih penting di daerah perbatasan, terpencil, atau dengan sosio-ekonomi rendah. Ini penyebabnya.