.webp)
Public speaking menjadi faktor yang diperhatikan dalam peningkatan kompetensi guru dalam acara Kuliah Umum Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Komputer (PembaTIK) Level 4 2023, Senin (9/10/2023) yang diselenggarakan secara virtual di laman YouTube Rumah Belajar Kemendikbud. Sherly Annavita Rahmi dosen dan konten kreator menjelaskan ada 5 tips dasar public speaking untuk para guru.
Menurutnya ada dua rahasia dalam melakukan public speaking. Pertama adalah mentransfer ide dan kedua merasakan emosi yang sama.
"Public speaking bukan hanya sekedar berbicara di depan publik, tetapi ada dua rahasia di baliknya. Pertama ada ide yang kita sampaikan, dalam lingkup guru jelas tidak sembarangan karena pedagogisnya ada, kurikulumnya juga ada," ujar Sherly.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Sedangkan merasakan emosi yang sama berarti guru harus bisa menyadari apa yang sedang dirasakan peserta didik ketika belajar. Sehingga proses belajar mengajar bisa berjalan lebih fokus.
"Emosi mereka akan membuat jembatan berfikirnya terbentuk dengan sendirinya. Misalnya kita punya ide, itu tidak bisa langsung bisa disampaikan tapi bangun dulu jembatan berpikir. Nah, cara terbaik untuk membangun jembatan ini adalah rasakan dulu emosi lawan bicara kita dalam hal ini siswa," tambah Sherly.
5 Tips Dasar Public Speaking untuk Guru
Setelah mengetahui dua rahasia public speaking, Sherly menjelaskan ada lima tips dasar yang bisa digunakan guru. Apa saja?
1. Batasi dan fokus pada satu ide
Kemampuan pertama public speaking adalah mendengar. Namun, ketika bicara fokuslah terlebih dahulu pada ide penting dan dasarnya.
2. Kasih alasan, kenapa yang dibicarakan penting
Jelaskan di awal kenapa yang dibicarakan atau materi yang disampaikan penting. Hal ini penting untuk membangun jembatan berpikir dan merasakan emosi lawan bicara atau siswa.
3. Bangun ide
Bangun ide satu persatu ketika bicara. Hal ini bisa dilakukan dengan memberikan contoh atau mengeluarkan data-data materi yang disampaikan.
4. Gunakan bahasa yang paling mudah dipahami
"Kalau kelas lebih efektif menggunakan bahasa daerah, cobalah pakai bahasa daerah tersebut. Lebih baik gunakan bahasa yang mudah dipahami," ujar Sherly.
5. Buat pembahasan menjadi layak untuk dibagikan atau didengarkan
Untuk guru cara ini bisa dimulai dengan memberikan pertanyaan kepada diri sendiri tentang apakah materi yang diberikan bermanfaat, atau siapa yang akan mendapat manfaat dari ide yang disampaikan.
Terakhir, Sherly menyimpulkan kunci keberhasilan public speaking nyatanya ada pada pendengar atau dalam hal ini siswa. Ketika siswa menerapkan apa yang disampaikan guru, di situlah public speaking guru berhasil.
(det/nwk)
