.webp)
Ujian Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS) ganjil sudah berada di depan mata. Terlebih bagi siswa kelas 6 SD/sederajat, UAS/PAS semester ganjil ini akan menjadi yang terakhir di tingkat sekolah dasar.
Pada semester dua atau genap nanti, siswa akan fokus menghadapi Ujian Sekolah dan kelulusan untuk melanjutkan pendidikan ke tingkat menengah pertama (SMP). Seperti yang diketahui pada Kurikulum Merdeka, mata pelajaran IPA dan IPS tergabung menjadi Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS).
Berikut contoh soal UAS-PAS IPS Kelas 6 Semester 1, dikutip dari buku Kompeten Ulangan Harian SD/MI Kelas 6 Karya Indah Werdiningsih, S Pd M Pd, dkk dan modul belajar Kemendikbudristek selengkapnya.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
20 Soal Latihan UAS-PAS IPAS Kelas 6 SD Semester 1
1. Oksigen dalam pernapasan dibutuhkan untuk proses oksidasi. Proses oksidasi makanan ini bertujuan untuk menghasilkan....
A. Oksigen
B. Energi
C. Karbon dioksida
D. Glukosa (gula)
Jawaban: C. Karbon dioksida
2. Fungsi adanya selaput hidung dalam proses pernapasan adalah....
A. Melembabkan udara yang masuk ke hidung
B. Sebagai jalur persimpangan udara
C. Mengeluarkan suara yang masuk dan keluar
D. Mengusir debu yang masuk ke hidung
Jawaban: A. Melembabkan udara yang masuk ke hidung
3. Kamu dapat melihat dengan jelas melalui kaca jendela. Namun tidak melihat apa yang ada di balik tembok. Hal ini menunjukkan cahaya memiliki sifat...
A. Dapat dibiaskan
B. Dapat dipantulkan
C. Dapat merambat lurus
D. Dapat menembus benda bening
Jawaban: D. Dapat menembus benda bening
4. Saat melewati kolam renang, kamu melihat bahwa kolam tersebut terlihat lebih dangkal dari aslinya. Hal ini disebabkan karena cahaya bersifat....
A. Dapat dibiaskan
B. Dapat dipantulkan
C. Dapat merambat lurus
D. Dapat menembus benda bening
Jawaban: A. Dapat dibiaskan
5. Perubahan energi dari cahaya menjadi sinyal listrik yang berjalan di sepanjang serabut saraf terjadi di bagian...
A. Pupil
B. Kornea mata
C. Lensa mata
D. Iris mata
Jawaban: B. Kornea mata
6. Awal saluran pencernaan berada di...
A. Rongga mulut
B, Kerongkongan
C. Lambung
D. Hati
Jawaban: A. Rongga mulut
7. Fungsi ludah dalam proses pencernaan adalah....
A. Untuk melindungi mahkota gigi
B. Untuk melarutkan makanan
C. Untuk membunuh mikroorganisme
D. Untuk memproduksi enzim
Jawaban: B. Untuk melarutkan makanan
8. Saat berteriak atau berbicara di dalam goa, kamu akan mendengar gema dari suaramu. Hal ini menunjukkan bahwa bunyi bersifat....
A. Merambat melalui media
B. Dipantulkan
C. Dibiaskan
D. Dimainkan
Jawaban: B. Dipantulkan
9. Suara petir saat malam hari terdengar lebih keras daripada saat siang hari.. Hal ini lebih karena bunyi memiliki sifat...
A. Dapat dibiaskan
B. Dapat dipantulkan
C. Merambat melalui media
D. Dapat dimainkan
Jawaban: A. Dapat dibiaskan
10. Makanan yang masuk ke dalam lambung tersimpan selama....
A. 1-2 jam
B. 2-4 jam
C. 3-7 jam
D. 2-5 jam
Jawaban: D. 2-5 jam
11. Di bawah ini bentuk sikap rela berkorban untuk kepentingan bersama adalah ....
A. Rela memberikan makanan atau minuman kepada adik yang kelaparan
B. Tidak melakukan piket kelas karena ingin segera bermain
C. Tidak mau berbagi bekal dengan teman yang tidak membawa makanan
D. menolak meminjamkan alat tulis kepada teman karena takut rusak
Jawaban: A. Rela memberikan makanan atau minuman kepada adik yang kelaparan
12. Berikut ini contoh bentuk perlawanan rakyat mengusir tentara Inggris yaitu ....
A. Perlawanan kerajaan Ternate
B. Pemberontakan Sepoy
C. Perlawanan kerajaan Banten
D. Perlawanan kerajaan Aceh
Jawaban: B. Pemberontakan Sepoy
13. Latar belakang berdirinya VOC adalah....
A. Menambah pemasukan Belanda
B. Mempererat kongsi dagang Belanda
C. Mengisi kekosongan kas Belanda
D. Menghindari terjadinya persaingan tidak sehat antar pedagang Belanda
Jawaban: D. Menghindari terjadinya persaingan tidak sehat antar pedagang Belanda
14. Sultan Agung Hanyakrakusuma memimpin perlawanan terhadap VOC di daerah .....
A. Mataram
B. Makassar
C. Banten
D. Maluku
Jawaban: A. Mataram
15. Sistem politik yang bertujuan menjajah negara lain untuk mendapatkan keuntungan lebih besar adalah....
A. Nasionalisme
B. Patriotisme
C. Imperialisme
D. Kolonialisme
Jawaban: C. Imperialisme
16. Semboyan dari imperialisme kuno adalah gold, glory, dan gospel. Glory berarti....
A. Untuk menambah kekayaan
B. Untuk mendapatkan kejayaan
C. Untuk menyebarkan agama
D. Untuk memajukan negara
Jawaban: B. Untuk mendapatkan kejayaan
17. Di bawah ini tokoh dari Daerah Maluku yang ikut serta melawan penjajah adalah...
A. Pangeran Diponegoro
B. Sultan Hasanuddin
C. Adipati Unus
D. Kapten Pattimura
Jawaban: A. Pangeran Diponegoro
18. Salah satu rangkaian dari pelaksanaan proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah pengibaran bendera merah-putih. Tokoh yang melaksanakan tugas sebagai pengibar bendera merah-putih adalah....
A. Yusuf Kunto dan B M Diah
B. Latief Hendraningrat dan Suhud
C. Sayuti Melik dan Chaerul Saleh
D. Suwiryo dan dr Muwardi
Jawaban: B. Latief Hendraningrat dan Suhud
19. Peristiwa Rengasdengklok dapat disimpulkan sebagai....
A. Peristiwa yang sangat ceroboh
B. Tindakan anak-anak muda yang tanpa perhitungan
C. Penculikan yang menunda proklamasi
D. Kemenangan semangat muda dalam detik-detik proklamasi
Jawaban: D. Kemenangan semangat muda dalam detik-detik proklamasi
20. Awalnya pelaksanaan proklamasi 17 Agustus 1945 direncanakan di Lapangan Ikada, tetapi Soekarno tidak menyetujuinya dan memindahkan ke Jalan Pegangsaan Timur No 56 Jakarta. Alasan pemindahan tempat pelaksanaan adalah....
A. Jalan Pegangsaan Timur markas para aktivis dan tokoh pergerakan
B. Lapangan Ikada sulit dijangkau masyarakat karena terlalu jauh
C. Pelaksanaan di Lapangan Ikada ditakutkan memicu bentrok dengan militer Jepang
D. Menghindari provokasi tentara Sekutu dan pihak asing
Jawaban: C. Pelaksanaan di Lapangan Ikada ditakutkan memicu bentrok dengan militer Jepang
Itulah 20 contoh soal UAS/PAS IPSkelas 6 SD semester 1 kurikulum merdeka. Namun bagi detikers siswa kelas 12, ada soal latihan PAS Kelas 12 semester ganjil yang bisa cek di sini.
Di akhir pengerjaan detikers akan mendapatkan semacam raport hasil yang memuat jawaban benar dan salah serta nilainya. Ada juga tombol "Kerjakan Lagi" untuk kembali ke laman soal dan mengulang pengerjaan soal.
Untuk memulai pengerjaan, kamu diharuskan untuk memiliki Akun MPC. Seluruh proses pembuatannya bisa dilihat di sini.
Selamat belajar menuju UAS detikers!
(det/nwy)
