.webp)
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (BSKAP Kemendikdasmen), mengeluarkan kerangka asesmen Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang SMA/MA/SMK/MAK/sederajat. Apa isinya?
Kerangka asesmen adalah panduan soal yang bisa digunakan murid dalam penyelenggaraan TKA. Panduan ini pada dasarnya tertuang dalam peraturan Kepala BSKAP Kemendikdasmen RI Nomor 045/H/AN/2025 dan telah ditetapkan oleh Kepala BSKAP Toni Toharudin pada 14 Juli 2025.
Pada aturan ini, murid bisa melihat mata uji dan jenis soal, muatan dan kompetensi yang diujikan, hingga contoh soalnya. Lalu seperti apa kisi-kisinya?
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Dikutip dari aturan terkait, berikut informasi selengkapnya.
Kisi-kisi TKA Mapel Wajib Jenjang SMA-SMK
Seperti yang diketahui, TKA jenjang SMA/MA/sederajat dan SMK/MAK mengujikan mata pelajaran wajib dan mata pelajaran ujian. Mata pelajaran wajib adalah bahasa Indonesia, Matematika, dan Bahasa Inggris.
Sedangkan mata pelajaran pilihan bisa disesuaikan dengan prodi tujuan di perguruan tinggi atau pilihan karir murid. Khusus mata pelajaran wajib, kisi-kisi TKA jenjang SMA/MA/sederajat dan SMK/MAK adalah:
1. Bahasa Indonesia
- Mengidentifikasi penggunaan kata serapan dari bahasa daerah/asing dalam berbagai bidang.
- Mengidentifikasi latar, karakter, dan/atau fenomena berdasarkan kosakata yang digunakan dalam teks fiksi atau non fiksi.
- Menyusun kerangka atau bagan berdasarkan bagian-bagian penting dalam teks.
- Menyimpulkan ide pokok, gagasan pendukung, tokoh, peristiwa, latar, konflik, atau nilai-nilai dalam teks.
- Menjelaskan hubungan makna antarkalimat dan/atau antarparagraf dalam teks.
- Memprediksi lanjutan atau akhir uraian/cerita berdasarkan bagian tertentu dalam teks.
- Menilai relevansi peristiwa dalam teks dengan kehidupan sehari-hari.
- Menilai keakuratan, kesesuaian, kecukupan, atau ketepatan informasi dalam teks.
- Menilai ketepatan dan kesesuaian penggunaan bahasa dalam teks.
- Menilai ketepatan bagian teks untuk menggambarkan karakter, peristiwa, atau latar dalam teks fiksi.
- Menyimpulkan respons emosional terhadap unsur puisi, prosa, atau drama.
2. Matematika
- Bilangan: jenis dan sifat bilangan dan operasi bilangan beserta sifat-sifatnya.
- Aljabar
- Persamaan dan Pertidaksamaan Linear: sistem persamaan linear multivariabel, sistem pertidaksamaan linear multivariabel, program linear.
- Fungsi: domain, kodomain, daerah hasil, representasi fungsi linear, kuadrat, rasional dalam berbagai bentuk, invers fungsi dan representasinya, fungsi komposisi dan representasinya.
- Barisan dan Deret: barisan dan deret aritmatika serta geometri.
- Geometri dan Pengukuran
- Objek geometri: hubungan dua sudut, dua garis, dan dua bidang, hubungan objek geometri pada bangun datar dan bangun ruang, kesebangunan atau kekongruenan bangun datar, teorema pythagoras.
- Transformasi geometri: transformasi geometri (translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi serta komposisinya) dari titik.
- Pengukuran: keliling dan luas bangun datar, volume dan luas permukaan bangun ruang, jarak dua objek geometri.
- Trigonometri
- Perbandingan trigonometri: sinus, kosinus, tangen, kotangen, sekan, kosekan.
- Data dan Peluang
- Data: penyajian data dalam bentuk diagram batang, garis, lingkaran, grafik, tabel, dan bentuk visual lain, ukuran pemusatan dan penyebaran data tunggal maupun kelompok, aturan pencacahan.
- Peluang: peluang suatu kejadian tunggal dan peluang kejadian majemuk.
3. Bahasa Inggris
- Mengidentifikasi informasi penting yang disebutkan secara eksplisit dalam teks.
- Mengelompokkan orang, benda, tempat, atau peristiwa dalam teks berdasarkan kategori tertentu.
- Menyusun poin-poin utama dari teks dalam bentuk kerangka atau daftar.
- Menyajikan kembali isi teks secara ringkas dengan mengutip bagian penting.
- Menggabungkan informasi dari sumber lain untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang suatu isu atau topik.
- Menentukan fakta tambahan yang membuat teks lebih informatif, menarik, atau persuasif.
- Menyimpulkan topik, ide, pokok/gagasan utama, makna, target pembaca, tujuan penulisan teks, atau pesan moral yang tidak secara eksplisit dinyatakan dalam teks.
- Memperkirakan isi selanjutnya dalam teks.
- Menyimpulkan persamaan atau perbedaan antara tokoh, waktu, tempat, benda, atau gagasan dalam teks.
- Menafsirkan hubungan/kaitan antara gagasan/tindakan satu dan lainnya yang dinyatakan dalam teks.
- Menyimpulkan sifat atau kepribadian tokoh berdasarkan petunjuk eksplisit dalam teks.
- Memprediksi akhir cerita setelah membaca bagian awa.
- Menganalisis peristiwa dalam teks dapat terjadi dalam kehidupan nyata berdasarkan pengalaman dan pengetahuan pribadi.
- Menilai fakta/opini yang diberikan penulis untuk mendukung pendapatnya berdasarkan bukti atau sekedar berusaha mempengaruhi pembaca.
- Menilai kesesuaian, kelengkapan, keakuratan informasi dalam teks.
- Menentukan bagian teks yang paling sesuai untuk menggambarkan karakter utama atau aspek lain dari bacaan.
- Mengungkapkan perasaan/kesan/pendapat terhadap bacaan, seperti ketertarikan, kebosanan, kegembiraan, ketakutan, kebencian, atau kesenangan.
Informasi lain tentang kerangka asesmen TKA, bisa dilihat dengan KLIK DI SINI. Semoga bermanfaat detikers!
(det/pal)
