20 Contoh Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP, Persiapkan PAS Yuk!

Mata pelajaran bahasa Indonesia menjadi salah satu mapel yang dianggap mudah tapi sulit dikerjakan. Terutama ketika sudah diujikan dalam Penilaian akhir semester (PAS) ganjil atau penilaian sumatif akhir semester (SAS) gasal.

Diperlukan ketelitian tinggi untuk mengerjakan berbagai teks panjang yang akan hadir dalam ujian mapel ini. Salah satu yang bisa dilakukan untuk meningkatkan ketelitian itu adalah dengan mengerjakan latihan soal.

Salah satunya seperti 20 contoh soal ujian bahasa Indonesia kelas 9 SMP berikut ini. Dikutip dari buku Master Super Komplit Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka karya Tim Master Bina Indonesia A+, Senin (1/12/2025) berikut latihan selengkapnya.

20 Contoh Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP PAS

1. Teks yang bertujuan mendeskripsikan, memberikan informasi secara faktual, dan biasanya ditulis berdasarkan hasil percobaan merupakan pengertian dari....

A. teks eksposisi
B. teks ekplanasi
C. teks deskripsi
D. teks laporan

Jawaban: D. teks laporan

2. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

- Kasein sebanyak 1 gram dimasukkan dalam tabung reaksi dan ditambah 5 mL etanol kemudian diaduk menggunakan vortex.
- Setelah itu, ditambah 1 mL NaOH 40% dan diaduk kembali.
- Campuran tersebut ditambah 2 tetes CuSO4 0,5% dan kocok.
- Amati perubahan yang terjadi.

Kalimat-kalimat di atas merupakan bagian struktur teks percobaan pada .....

A. hasil pengamatan
B. prosedur
C. tujuan
D. alat dan bahan

Jawaban: B. prosedur

3. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

Uji protein menggunakan reagen biuret yang mengandung NaOH dan CuSO4 encer. Reagen biuret akan bereaksi dengan ikatan peptida protein pada sampel. Adanya protein sampel ditunjukkan perubahan sampel menjadi warna ungu. Pembentukan warna disebabkan karena adanya kompleks ion Cu+ dengan ikatan peptida protein.

Kata penghubung yang digunakan pada kalimat-kalimat tersebut adalah ....

A. adanya, warna
B. karena, dengan
C. menjadi, menggunakan
D. yang, ikatan

Jawaban: B. karena, dengan

4. Untuk mengetahui pengaruh dampak (1) intensitas cahaya, penambahan NaHCO4 serta spektrum (2) warna cahaya terhadap laju (3) fotosintesis tanaman (4) Hydrilla verticillata.

Kata yang tidak tepat ditunjukkan oleh nomor....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Jawaban: A. (1)

5. Adanya diagram atau tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk ....

A. tambahan laporan
B. memudahkan dalam pemahaman
C. mempersulit pembaca
D. memperindah laporan

Jawaban: B. memudahkan dalam pemahaman

Paragraf berikut ini digunakan untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!

Protein merupakan salah satu unsur terpenting penyusunan makhluk hidup. Seperti halnya unsur lainnya seperti karbohidrat, protein juga memiliki sifat dan fungsi. Sifat-sifat dan fungsi protein ditentukan oleh jenis dan urutan asam amino. Beberapa fungsi utama protein dalam organisme kehidupan antara lain sebagai bahan penyusun selaput sel dan dinding sel, jaringan pengikat, pembentuk membran sel, mengangkut molekul-molekul lain (hemoglobin) dan sebagai zat antibodi.

6. Paragraf tersebut menjelaskan tentang .....

A. zat antibodi
B. karbohidrat
C. protein
D. asam amino

Jawaban: C. protein

7. Informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah .....

A. Fungsi utama protein adalah sebagai bahan penyusun selaput sel dan dinding sel.
B. Protein adalah kelompok biomolekul berukuran besar yang terbentuk dari satu rantai panjang asam amino atau lebih.
C. Sejumlah asam amino membentuk rantai lurus yang disebut polipeptida.
D. Secara umum, kode genetik menghasilkan 20 asam amino standar, meskipun beberapa organisme memiliki asam amino tambahan.

Jawaban: A. Fungsi utama protein adalah sebagai bahan penyusun selaput sel dan dinding sel.

8. Berikut ini ciri-ciri teks laporan, kecuali ....

A. tidak ada unsur propaganda
B. laporan ditulis berdasarkan fakta
C. bersifat fiktif
D. hasil laporan ditulis lengkap

Jawaban: C. bersifat fiktif

9. Perhatikan ilustrasi berikut!

OSIS SMP Pembina melaksanakan program penyuluhan, dengan tema penanggulangan penyalahgunaan narkoba, dan mendatangkan narasumber. Sebagai ketua OSIS, dalam mengawali penyuluhan Rehan menyampaikan pidato yang berisi tujuan kegiatan tersebut.

Bagian isi pidato Rehan yang sesuai ilustrasi tersebut adalah ....

A. Selamat pagi saya ucapkan kepada kepala sekolah, narasumber, bapak dan ibu guru, serta teman-teman yang telah hadir di acara ini.
B. Bapak Ibu dan teman-teman. Pertama-tama kita panjatkan syukur ke hadiran Allah yang telah memberikan nikmat kepada kita, sehingga bisa melaksanakan program ini.
C. Teman-teman yang saya sayangi, kegiatan ini dilaksanakan dengan maksud agar kita bisa menjaga diri, tidak terjerumus, dan terjebak dalam dunia narkoba.
D. Teman-teman sesesuai dengan program yang telah disepakati dari ikuti kegiatan ini. Semoga teman-teman bisa mengambil hikmahnya.

Jawaban: C. Teman-teman yang saya sayangi, kegiatan ini dilaksanakan dengan maksud agar kita bisa menjaga diri, tidak terjerumus, dan terjebak dalam dunia narkoba.

10. Perhatikan kutipan pidato berikut!

[.....]

Generasi 1945 telah berjuang dengan jiwa dan raga untuk merebut dan menegakkan kemerdekaan. Apa yang mereka lakukan bukan semata-mata untuk diri sendiri, tetapi untuk generasi penerus juga.

Setiap generasi memikul beban berupa warisan yang harus dipelihara sebaik mungkin. Warisan adalah amanat. Melecehkan amanat sama artinya memalsukan sumpah. Hal ini yang tidak boleh dilaksanakan oleh generasi manapun.

Bagian pembuka pidato yang tepat untuk melengkapi kutipan teks pidato tersebut adalah ....

A. Hadirin yang saya hormati.
Terima kasih saya ucapkan kepada hadirin yang telah meluangkan waktu. Dan apabila ada kata yang menusuk perasaan hadiri, saya mohon maaf yang sebesar-besarnya.
B. Hadirin yang saya hormati.
Kita harus bersyukur karena sampai detik ini kita masih bisa berdiri di tempat ini. Cobalah tengok ke belakang bagaimana para pengunjung mempertahankan kedaulatan bangsa kita saat ini.
C. Hadirin yang saya hormati.
Terima kasih saya ucapkan kepada hadirin yang telah meluangkan waktu untuk hadir dalam upacara peringatan 17 Agustus ini.
D. Hadirin yang saya hormati.
Pada kesempatan ini saya ingin menyam-ucapan terima kasih kepada para pejuang yang memperjuangkan kedaulatan bangsa.

Jawaban: D. Hadirin yang saya hormati.
Pada kesempatan ini saya ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada para pejuang yang memperjuangkan kedaulatan bangsa.

11. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan ketika hendak berpidato adalah ....

A. mengetahui siapa saja peserta yang akan hadir
B. memahami gagasan yang ingin disampaikan
C. mempertimbangkan efek yang diinginkan
D. memahami ekspresi budaya

Jawaban: A. mengetahui siapa saja peserta yang akan hadir

12. Agar pidato yang kita sampaikan menarik, materi pokok yang disampaikan seperti di bawah ini, kecuali....

A. sesuai dengan tingkat pendidikan pendengar
B. aktual
C. sesuai dengan tingkat sosial-budaya pendengar
D. menggunakan istilah-istilah yang baru dan asing

Jawaban: D. menggunakan istilah-istilah yang baru dan asing

13. Kami sadar bahwa selama belajar di sekolah ini, kami sering berbuat kesalahan. Oleh karena itu, kami mohon maaf. Demikian pula untuk adik-adik kelas, kami minta maaf atas semua kesalahan kami selama bergaul dan bermain bersama.

(.....)

Bagian penutup yang tepat untuk pidato di atas adalah....

A. Demikian sambutan singkatan ini, mohon maaf jika ada kekurangan. Atas perhatian Bapak/Ibu serta adik-adik, kami ucapakan terima kasih.
B. Demikian sambutan singkat ini, mohon maaf jika ada kekurangan. Semoga adik-adik semua dapat mengukir prestasi dengan lebih baik.
C. Demikian sambutan singkat ini, mohon maaf jika ada kekurangan. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.
D. Demikian sambutan singkat ini, mohon maaf jika ada kekurangan. Atas perhatian dari Bapak dan Ibu serta adik-adik semua, kami ucapkan terima kasih.

Jawaban: D. Demikian sambutan singkat ini, mohon maaf jika ada kekurangan. Atas perhatian dari Bapak dan Ibu serta adik-adik semua, kami ucapkan terima kasih.

14. Saudara-saudara sekalian, untuk menunjang kegiatan organisasi kita, diperlukan dana dan perlengkapan organisasi. Sementara itu, kita belum mempunyai sumber dan dana selain dari iuran anggota kita sendiri. Marilah kita dukung kegiatan organisasi kita ini.

Inti dari pidato di atas adalah ....

A. mengajak anggota untuk menyumbang
B. menjelaskan sumber dana untuk mendukung kegiatan organisasi
C. menjelaskan kegiatan-kegiatan organisasi
D. orang-orang yang berjasa dalam organisasi

Jawaban: B. menjelaskan sumber dana untuk mendukung kegiatan organisasi

Bacalah kutipan cerpen berikut, kemudian kerjakan soal nomor 15 dan 16!

"Kenapa kamu tidak sekolah?"

Kartini hanya diam. Dan dari bibirnya terlintas sesungging senyum agak sedikit malu.

"Tapi kamu pasti sekarang banyak duit dari dagang gorengan ini kan ...." Guru Hasim menghibur Kartini, khawatir dia tersinggung.

"Bagaimana bisa sekolah Pak, tidak ada biaya, lagipula sekolah sekarang banyak menghabiskan uang" jawabnya malah menggeramkan hati Guru Hasim.

"Kan sudah ada program sekolah gratis dari pemerintah ...."

"Ah, nyatanya teman-teman saya yang sekolah itu masih pada bayar ...."

"Ikut sekolah kejar paket saja...." rayu guru Hasim.

"Sama juga pak, buktinya masih bayar. Mending saya baca buku di perpustakaan gratis"

"Memangnya ...."

"Ya Pak, saya selalu membaca buku di Perpustakaan Kota Tangerang setiap hari Rabu, satu minggu sekali. Saya juga punya kartu perpustakaannya ...., saya sekolah otodidak di sana...."sergah Kartini menyemburat kecerdasannya.

15. Bukti latar Kartini dari kalangan miskin dalam penggalan cerpen tersebut adalah...

A. Sekolah sudah gratis, tapi dia tidak mau.
B. Ia harus menjual gorengan dan tidak sekolah.
C. Sekolah tetap bayar walaupun pemerintah menggratiskan.
D. Ia belajar di perpustakaan setiap hari Rabu

Jawaban: B. Ia harus menjual gorengan dan tidak sekolah.

16. Konflik yang dialami tokoh Kartini dalam penggalan cerpen tersebut adalah .....

A. tidak bersekolah karena harus bayar
B. sekolah hanya akan menghabiskan uang
C. belajar otodidak lebih baik daripada sekolah
D. harus berdagang gorengan sehingga tidak sekolah

Jawaban: A. tidak bersekolah karena harus bayar

17. Perhatikan kutipan cerita berikut!

"Inikah kain kiriman adik kita itu?" tanyanya seraya mengembangkan kain Batubara yang masih terletak di atas meja. Ia mengamat-amati raginya yang bagus dan benangnya yang halus itu. "Ya, itulah dia!" jawab Sutan Baringin sambil mengerutkan mukanya.

"Tentu mahal harganya kain ini. Rupanya tiadalah si Tongam melupakan kita. Setiap tahun kita selalu menerima kirimannya. Tahun ini sudah dua kali, tapi untukku sendiri belum sebuah juga untuk tahun ini. Kakaknya saja rupanya yang diingatnya, maklumlah orang bersaudara, sedang perempuan ini orang lain saja."

Bukti nilai moral yang terdapat pada kutipan cerita tersebut adalah .....

A. Saling bersilaturahmi antarsaudara dengan mengirimkan barang
B. Membeli barang untuk saudaranya dengan harga yang mahal
C. Seorang istri yang merasa tidak diperhatikan suaminya
D. Setahun mengirim saudara paling sedikit dua kali

Tonton juga Video: Belajar Bahasa Indonesia Sambil Bikin Batagor di Berlin

Jawaban: C. Seorang istri yang merasa tidak diperhatikan suaminya

Kutipan cerpen berikut digunakan untuk menjaab soal nomor 18-20!

(1) Rasanya berat untuk berpikiran bahwa orang seperti dia bisa melakukan tindakan tak terpuji. (2) Tapi apa boleh buat, ada dugaan kuat bahwa paling tidak ia telah berbuat salah yang membuatnya begitu resah. (3) dan inilah peristiwa yang mengawali dugaan itu, seperti berulang kali diceritakan ibu. (4) "Waktu itu, kelihatan sekelabatan orang keluar." (5) "Waktu mau balik, tiba-tiba ada perasaanku tidak enak. (6) "Lalu saya ke tempat menyimpan kendaraan ayah." (7) "Ternyata bukan Darmin".

18. Bukti latar tempat dalam kutipan cerpen tersbeut terdapat pada kalimat bernomor ....

A. (4)
B. (5)
C. (6)
D. (7)

Jawaban: C. (6)

19. Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. sekelebat bayangan mencurigakan
B. kecurigaan kepada seseorang
C. tindakan yang tidak terpuji
D. kewaspadaan yang berlebihan

Jawaban: B. kecurigaan kepada seseorang

20. Amanat pada kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Membantu orang yang ditimpa masalah
B. Memaafkan kesalahan orang lain dengan ikhlas
C. Jangan menyimpan barang tidak ada tempatnya
D. Jangan menuduh kalau tidak ada bukti, waspada boleh saja

Jawaban: D. Jangan menuduh kalau tidak ada bukti, waspada boleh saja

Itulah 20 contoh soal PAS mapel bahasa Indonesia. Selamat belajar!