.webp)
Informatika merupakan disiplin ilmu yang mencari pemahaman dan mengeksplorasi dunia, baik natural maupun artifisial.
Perlunya mempelajari Informatika bagi peserta didik agar mampu menciptakan, merancang, dan mengembangkan produk berupa artefak komputasional dalam bentuk perangkat keras dan perangkat lunak.
Dengan mempelajari Informatika, peserta didik juga mampu menciptakan, merancang, dan mengembangkan satu sistem berupa kombinasi perangkat keras dan lunak dengan menggunakan teknologi dan tools yang sesuai.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Informatika meliputi prinsip keilmuan perangkat keras, data, dan informasi serta sistem komputasi yang menjadi dasar dari proses pengembangan tersebut.
Berikut tujuan dan karakteristik pelajaran Informatika yang detikEdu rangkum dari artikel Capaian Pembelajaran milik Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Tujuan Mempelajari Informatika
Dalam mempelajari suatu ilmu pengetahuan tentunya ada tujuan-tujuan yang akan dicapai, begitu juga dalam mempelajari Informatika.
Tujuan utama mempelajari Informatika adalah untuk membimbing peserta didik menjadi "computationally literate creators" yang dapat menguasai konsep dan praktik Informatika, yakni:
Berpikir komputasional
Mampu berpikir komputasional dalam menciptakan solusi untuk menyelesaikan permasalahan secara sistematis, kritis, analitis, dan kreatif;
Memahami ilmu pengetahuan yang mendasari Informatika
Adapun ilmu pengetahuan mendasar mencakup sistem komputer, jaringan komputer dan internet, analisis data, algoritma pemrograman serta menyadari dampak Informatika terhadap kehidupan bermasyarakat
Terampil berkarya dalam menghasilkan artefak komputasional sederhana
Artefak dapat dihasilkan dengan memanfaatkan teknologi dan menerapkan proses rekayasa serta mengintegrasikan pengetahuan di bidang lain yang membentuk solusi sistemik
Terampil
Terampil di sini adalah terampil dalam mengakses, mengelola, menginterpretasi, mengintegrasikan, mengevaluasi informasi, serta menciptakan informasi baru dari himpunan data dan informasi yang dikelolanya dengan memanfaatkan TIK yang sesuai
Memiliki karakter yang baik sebagai anggota masyarakat digital
Dengan memiliki karakter yang baik, peserta didik akan mampu berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi dan menggunakan perangkat teknologi informasi dengan rasa peduli akan dampaknya dalam kehidupan bermasyarakat.
Karakteristik Pelajaran Informatika
Pelajaran Informatika mengintegrasikan kemampuan berpikir komputasional, keterampilan menerapkan pengetahuan Informatika, dan pemanfaatan teknologi, terutama TIK.
Peserta didik akan mampu memanfaatkan teknologi secara tepat dan bijak sebagai objek kajian dan alat bantu.
Dengan demikian, sebuah teknologi dapat memberikan solusi yang efisien dan optimal atas permasalahan di masyarakat dengan menerapkan rekayasa dan prinsip keilmuan Informatika
Setiap elemen pada mata pelajaran informatika memiliki beban belajar yang berbeda-beda. Adapun mata pelajaran Informatika terdiri atas delapan elemen berikut ini.
- Berpikir komputasional (BK)
- Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
- Sistem komputer (SK)
- Jaringan Komputer dan Internet (JKI)
- Analisis data (AD)
- Algoritma dan Pemrograman (AP)
- Dampak Sosial Informatika (DSI)
- Praktik Lintas Bidang (PLB)
Demikian sekilas penjelasan mengenai capaian pembelajaran pelajaran Informatika. Gimana detikers, sudah tahu alasan mengapa perlu mempelajari informatika?
(pal/pal)
