.webp)
Ada berbagai cara yang dapat dilakukan oleh pendidik atau guru dalam menilai kemampuan para peserta didik, salah satunya melalui asesmen diagnostik. Oleh karena itu, contoh asesmen diagnostik Kurikulum Merdeka untuk SD dan SMP perlu diketahui untuk dijadikan sebagai referensi.
Berdasarkan informasi yang dibagikan dalam publikasi Asesmen Diagnostik Unit Modul Asesmen yang dibagikan secara resmi oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Ristek, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek) RI, asesmen diagnostik merupakan sebuah asesmen atau penilaian yang memiliki tujuan untuk memeriksa kemampuan dasar siswa. Bukan hanya itu, asesmen diagnostik juga dapat bertujuan agar guru dapat mengetahui kondisi para siswanya lebih awal.
Secara umum, asesmen diagnostik terbagi menjadi dua jenis yaitu kognitif dan nonkognitif. Apabila asesmen diagnostik kognitif berfokus pada kemampuan dasar siswa yang berkaitan dengan mata pelajaran, lain halnya dengan asesmen diagnostik non-kognitif yang erat kaitannya dengan latar belakang siswa. Baik itu yang seputar psikologis, sosial, kebiasaan, gaya belajar, hingga minat siswa.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Nah, bagi detikers yang tengah mencari referensi asesmen diagnostik, detikJateng telah merangkum beberapa contohnya untuk dijadikan sebagai referensi. Simak baik-baik rangkumannya berikut ini.
Contoh Asesmen Diagnostik Kurikulum Merdeka untuk SD
Mengutip dari buku 'Pembelajaran Literasi Menulis Cerita di SD' karya Prof Dr Alif Mudiono, MPd, 'Melampaui Batas: Membangkitkan Revolusi Pendidikan Melalui Sekolah Penggerak' oleh Dede Setiawan, M MPd, dkk., hingga 'Asesmen Diagnostik: Pendukung Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka' oleh Ika Maryani, dkk., berikut contoh asesmen diagnostik Kurikulum Merdeka untuk SD.
1. Tulislah sinonim dari kata ceria!
a. gembira
b. sedih
c. marah
d. lapar
2. Bacalah kalimat di bawah ini dengan teliti!
Ibu memasak makanan di dapur.
Kata kerja dalam kalimat di atas adalah?
a. memasak
b. makanan
c. ibu
d. di dapur
3. Pilih kata sifat yang tepat untuk melengkapi kalimat di bawah ini!
Ulangan Matematika kemarin sangat...
a. sulit
b. buku
c. cepat
d. lari
4. Sumber energi terbesar di Bumi adalah...
a. panas Bumi
b. batu bara
c. Matahari
d. gunung berapi
5. Perubahan energi listrik menjadi energi cahaya terjadi pada...
a. lampu
b. setrika
c. kompor gas
d. blender
6. Hitunglah penjumlahan berikut!
34+19+25=...
a. 58
b. 68
c. 78
d. 88
7. Pecahan sederhana 1/2 bernilai sama dengan...
a. 0,15
b. 0,25
c. 0,50
d. 0,75
8. Apa fungsi mata?
a. penglihatan
b. pendengaran
c. peraba
d. penciuman
9. Bagaimana cara memainkan alat musik seruling?
a. dipukul
b. ditepuk
c. ditiup
d. dipetik
10. Sebutkan jenis olahraga yang membutuhkan raket...
a. sepakbola dan basket
b. berenang dan lompat jauh
c. voli dan baseball
d. bulutangkis dan tenis
11. Bagaimana perasaanmu saat berangkat ke sekolah?
a. sangat senang
b. senang
c. biasa saja
d. sedih
12. Bagaimana perasaanmu saat bertemu dengan teman-teman di kelas?
a. sangat senang
b. senang
c. biasa saja
d. sedih
13. Apa saja aktivitas yang sering kamu lakukan saat di rumah?
14. Apakah ayah atau ibu membantumu belajar di rumah?
15. Buku apa yang paling kamu sukai untuk dibaca di rumah?
16. Apakah kamu merasa nyaman menjawab soal di depan kelas? Sebutkan alasannya!
17. Bagaimana perasaan kamu saat diminta untuk bekerja dalam kelompok?
18. Apakah kamu memiliki cita-cita yang ingin diwujudkan?
19. Hobi apa yang paling kamu sukai untuk dilakukan di luar sekolah?
20. Siapa guru yang paling kamu sukai dan tidak sukai?
Contoh Asesmen Diagnostik Kurikulum Merdeka untuk SMP
Mengacu pada buku 'Modul Asesmen Diagnosis di Awal Pembelajaran Kelas VII SMP/MTs Bahasa Indonesia' dan 'Modul Asesmen Awal Matematika SMP/MTs Kelas VIII' yang diterbitkan secara resmi oleh Pusat Asesmen dan Pembelajaran, 'Asesmen Diagnostik: Pendukung Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka', hingga 'Pengenalan Lapangan Persekolahan' karya Sulistyaning Kartikawati, simak contoh asesmen diagnostik Kurikulum Merdeka untuk SMP berikut ini.
1. Diketahui 5(x-3)+2=3(x+1), nilai dari 10-2x adalah...
a. 8
b. 2
c. -2
d. -6
2. Diketahui P=3a-2b+15 dan Q=3b+5a-4. Bentuk sederhana dari 2Q-P adalah...
a. 3a+12b+7
b. 3a-12b+7
c. 7a+8b-23
d. 7a+4b-23
3. Manakah penulisan alamat surat dinas yang benar?
a. Kepada Yth.
Drs. Dwi Heryanto, M.pd.
Jl. Gatot Subroto no 15
Bandung.
b. Kepada Yth.
drs. Dwi Heryanto, M.Pd.
Jln. Gatot subroto No, 15
Bandung.
c. Yth.
Drs. Dwi Heryanto, M.Pd.
Jalan Gatot Subroto No. 15
Bandung
d. Yth;
Drs. Dwi Heryanto, m,Pd.
Jalan gatot Subroto No 15
bandung
4. Struktur teks prosedur yang benar adalah...
a. tujuan, material, langkah-langkah, penutup
b. material, tujuan, langkah-langkah, penutup
c. langkah-langkah, tujuan, material, penutup
d. material, langkah-langkah, tujuan, penutup
5. Apa arti kata integritas?
a. kebijaksanaan
b. kejujuran
c. kesiapan
d. kemampuan
6. Kapan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dibacakan?
a. 16 Agustus 1945
b. 17 Agustus 1945
c. 18 Oktober 1948
d. 29 April 1948
7. Proses fotosintesis pada tumbuhan memerlukan...
a. oksigen
b. tanah
c. klorofil
d. reaksi kimia
8. Saat globe perlahan-lahan diputar, maka akan menghasilkan...
a. rotasi Bumi
b. revolusi Bumi
c. gerak semu Matahari
d. gerak harian Matahari
9. Gotong royong merupakan sikap positif karena mencerminkan...
a. kreativitas
b. gagasan baru
c. kekompakan
d. kerja sama
10. Apa sajakah topik dalam kehidupan sehari-hari yang membutuhkan prosedur?
a. makan dan minum
b. memasak
c. membaca
d. mengingat
11. Bagaimana kamu menggambarkan perasaan hari ini?
a. bahagia
b. biasa saja
c. khawatir
d. sedih
12. Apa yang kamu rasakan saat bertemu dengan guru di dalam kelas?
a. bersemangat
b. biasa saja
c. enggan
d. takut
13. Bagaimana pendapatmu mengenai pembelajaran yang sudah berlangsung?
14. Seperti apa cara belajar yang kamu sukai?
15. Apa saja kendala kamu selama berada di sekolah?
16. Bagaimana caramu untuk mengendalikan emosi akibat merasa frustasi saat belajar?
17. Apa yang membuatmu semangat belajar selama ini?
18. Apakah kamu pernah merasa khawatir atau cemas saat ditunjuk oleh guru untuk menjawab pertanyaan? Sebutkan alasannya!
19. Bagaimana cara kamu menyelesaikan tugas sekolah tepat waktu?
20. Apakah kamu lebih suka bekerja sama dalam kelompok atau sendirian? Sebutkan alasannya!
Demikian tadi rangkuman contoh asesmen diagnostik Kurikulum Merdeka untuk SD dan SMP yang dapat dijadikan sebagai referensi bagi pendidik atau guru. Semoga informasi ini membantu.
(sto/apl)
