.webp)
Wakil Kepala Staf Kepresidenan, Muhammad Qodari menyebut sekolah CT Arsa Foundation yang berlokasi di Sukoharjo, Jawa Tengah pantas dijadikan model bagi Sekolah Rakyat. Mengapa demikian?
Qodari melihat Sekolah CT Arsa Foundation sesuai dengan prinsip Sekolah Rakyat yakni mengutamakan pelayanan bagi anak-anak dari keluarga miskin. Utamanya, mereka yang tergolong desil 1 dan 2 kondisi ekonominya.
"Sekolah ini menjadi contoh konkret bagaimana pendidikan bisa dioptimalkan untuk mengubah nasib anak-anak dari keluarga kurang mampu," katanya dikutip dari laman Kementerian Sosial (Kemensos), Jumat (4/7/2025).
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Model Pembelajaran Sekolah CT Arsa Foundation
Lebih lanjut Qodari mengatakan ada tiga pilar utama yang diterapkan sekolah CT Arsa Foundation yakni pengajaran, pelatihan, dan pengasuhan. Hal itu menurutnya sesuai dengan konsep Sekolah Rakyat.
"Tiga pilar utama yang diterapkan di sini pengajaran, pelatihan, dan pengasuhan selaras dengan konsep Sekolah Rakyat yang akan diterapkan pemerintah," kata Qodari saat meninjau fasilitas sekolah CT Arsa Foundation.
Qodari berharap sistem pendidikan di Sekolah Rakyat bisa menghasilkan anak-anak cerdas. Layaknya sekolah CT Arsa Foundation dalam memberikan optimisme kepada nasib pendidikan anak-anak dari kalangan tidak mampu.
"Kalau sekolah rakyat bisa mencontoh kualitas dan sistem Sekolah CT Arsa, kita optimis anak-anak Indonesia dari berbagai daerah akan memiliki kesempatan yang sama untuk meraih masa depan yang lebih baik," kata Qodari.
"Saya optimis program Sekolah Rakyat akan berjalan dengan baik jika mengadopsi nilai-nilai dedikasi, keberpihakan, dan loyalitas yang sudah ditunjukkan oleh guru-guru serta tenaga pendidik di Sekolah CT Arsa," tambahnya.
Akan Ada 100 Sekolah Rakyat Tahun Ini
Qodari kemudian menjabarkan rencana terdekat Sekolah Rakyat pada tahun 2025. Sesuai arahan Presiden Prabowo Subianto, Kemensos menargetkan 100 Sekolah Rakyat.
Dengan banyaknya target tersebut, Qodari juga tak memungkiri adanya tantangan. Terlebih, Sekolah Rakyat menerima siswa dari berbagai latar belakang akademik dan sosial.
Meski begitu, Qodari mengatakan pihaknya akan terus mengevaluasi dan mengantisipasi masalah yang bisa muncul dalam pendirian Sekolah Rakyat ini. Ia menyatakan, monitoring dan evaluasi Sekolah Rakyat termasuk program prioritas nasional.
Bersamaan dengan pembangunan ruang-ruang kelas Sekolah Rakyat, pemerintah pun saat ini telah melakukan rekrutmen calon guru. Guru Sekolah Rakyat diprioritaskan berasal dari guru lulusan Pendidikan Profesi Guru (PPG) sehingga kualitas pengajaran oleh guru lebih terjamin.
(cyu/twu)
