.webp)
Penilaian akhir semester (PAS) SMA sudah tiba! Untuk menghadapinya, siswa bisa belajar dan mengerjakan contoh soal PAS biologi kelas 10 semester 2 Kurikulum Merdeka.
PAS biasanya dijadikan evaluasi bagi siswa dalam mengukur seberapa jauh pemahamannya akan materi yang sudah didapat. Selain itu, nilai PAS juga bisa diakumulasikan ke dalam nilai rapor.
Sesuai Kurikulum Merdeka, siswa kelas 10 semester 2 mempelajari seputar ruang lingkup biologi, keanekaragaman hayati, dan virus. Semua materi itu menjadi penting untuk diulas oleh siswa menjelang PAS.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Mengutip buku SPS Biologi SMA/MA Kelas 10, 11, 13 oleh Fitri Lianingsih dkk (2020), berikut adalah contoh soal PAS biologi kelas 10 semester 2 sesuai Kurikulum Merdeka:
Contoh Soal PAS Biologi Kelas 10 Semester 2 dan Jawaban
1. Protein darah yang berfungsi untuk menjaga tekanan osmotik adalah..
A. Globulin
B. Fibrinogen
C. Albumin
D. Bovine
Jawaban: C
2. Sebuah populasi ngengat berwarna putih bermigrasi ke populasi ngengat berwarna cokelat dan berhasil melakukan perkawinan sehingga menghasilkan keturunan. Seiring berjalannya waktu ada perubahan frekuensi alel yang mengakibatkan jumlah ngengat putih akan meningkat. Fenomena ini merupakan salah satu mekanisme evolusi yaitu..
A. Genetic flow
B. Mutasi
C. Genetic drift
D. Seleksi
Jawaban: A
3. Dedi ingin mempelajari cara mendapatkan tomat tahan busuk dengan memanfaatkan bakteri. Cabang ilmu yang harus Dedi pelajari adalah...
A. Fisiologi
B. Morfologi
C. Anatomi
D. Genetika
Jawaban: D
4. Diketahui seorang perempuan akan melakukan pemeriksaan dugaan penyakit hepatitis. Pada organisasi kehidupan, tingkat apakah penyakit hepatitis ini dipelajari?
A. Sel
B. Jaringan
C. Organ
D. Sistem organ
Jawaban: C
5. Jika suatu organisme memiliki ciri mirip tumbuhan yaitu berdinding sel, tetapi tidak dapat berfotosintesis. Organisme tersebut digolongkan ke dalam..
A. Monera
B. Protista
C. Fungi
D, Plantae
Jawaban: C
6. Ilmu yang mempelajari tanaman keras disebut...sedangkan ilmu tentang tanaman pangan disebut...
A. Silvikultura, hortikultura
B. Hortikultura, silvikultura
C. Botani, silvikultura
D. Silvikultura, botani
Jawaban: A
7. Berikut adalah dampak positif dari perkembangan ilmu biologi, kecuali...
A. Menyingkap rahasia proses kehidupan
B. Pengolahan limbah rumah tangga
C. Penemuan bibit unggul
D. Mengganggu keseimbangan alam
Jawaban: D
8. Kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu dalam suatu spesies terdapat pada...
A. Jahe merah, lengkuas, dan kunyit putih
B. Mangga gadung, mangga manalagi, dan mangga golek
C. Terong, tomat, dan kentang
D. Kelapa, tomat, dan pinang
Jawaban: B
9. Kucing, anjing, dan harimau menunjukkan kekerabatan yang dekat, sehingga dikelompokkan berdasarkan...
A. Cara berkembang biak
B. Jenis makanan
C. Jumlah anggota gerak
D. Sistem rangka tubuh
Jawaban: B
10. Jika suatu tumbuhan dibedakan menjadi pohon, semak, perdu, dan herba. Maka sistem klasifikasinya berdasarkan...
A. Alami dan filogeni
B. Buatan dan alami
C. Buatan
D. Alami
Jawaban: C
11. Berikut kegiatan manusia yang dapat menurunkan biodiversitas adalah..
A. Pemuliaan tanaman
B. Penggunaan bahan kimia sewajarnya
C. Konservasi
D. Introduksi spesies eksotik
Jawaban: D
12. Sistem klasifikasi yang berdasarkan habitat dan ukurannya disebut...
A. Sistem natural
B. Sistem artifisial
C. Sistem filogenik
D. Sistem filogenetik
Jawaban: B
13. Dua tumbuhan di bawah ini yang paling banyak memiliki persamaan ciri adalah...
A. Solanum tuberosum - Coleus tuberosum
B. Allium cepa - Lilium longiflorum
C. Alocasia macrorizha-Oryza sativa
D. Tamarindus indica-Mimosa pudica
Jawaban: D
14. Manusia modern (Homo sapiens) dan orang utan Kalimantan (Pongo pygmaeus) memiliki kedudukan paling rendah pada tingkatan takson...
A. Spesies
B. Genus
C. Ordo
D. Famili
Jawaban: D
15. Manakah pernyataan berikut ini yang menunjukkan ciri virus?
A. Virus pada tanaman juga mematikan pada hewan
B. Virus polio hanya menginfeksi sel otak manusia
C. Virus T dapat menginfeksi seluruh sel manusia
D. Virus memiliki kapsid selubung protein yang berbentuk khusus
Jawaban: D
16. Virus tidak mempunyai komponen berupa...
A. Selubung protein
B. RNA atau DNA
C. Enzim
D. Membran sel
Jawaban: D
17. Berikut ini jenis virus RNA adalah...
A. Orthomyxovirus, Variola virus, dan Arenavirus
B. Orthomyxovirus, Herpes virus, dan Trachoom virus
C. Arenavirus, Filovirus, dan Herpes virus
D. Paramyxovirus, Virus hepatitis, dan Dengue virus
Jawaban: D
18. Medium yang dapat digunakan untuk menumbuhkan virus yaitu..
A. Agar-agar diberi mineral dan vitamin
B. Embrio telur ayam yang hidup
C. Air yang steril diberi pupuk dan mineral
D. Agar-agar diberi glukosa, lemak, dan karbohidrat
Jawaban: B
19. Pada bakteriofag, kaki serabutnya merupakan perpanjangan ekor yang berfungsi untuk...
A. Menancapkan diri ke bakteri
B. Menancapkan diri ke berbagai substrat
C. Bergeraknya bakteri
D. Reproduksi virus
Jawaban: D
20. Virus RNA membutuhkan pasokannya sendiri atas enzim-enzim tertentu karena...
A. Virus tersebut secara cepat akan dihancurkan oleh sel inang
B. Sel inang tidak memiliki enzim RNA untuk membentuk RNA atau RNA untuk membentuk RNA
C. Enzim-enzim tersebut mentranslasi mRNA virus menjadi protein
D. Virus menggunakan enzim-enzim ini untuk penetrasi sel inang
Jawaban: C
Itulah beberapa contoh soal PAS biologi kelas 10 SMA semester 2 beserta jawabannya. Yuk belajar lagi detikers!
(cyu/nwy)
