.webp)
Sekolah menengah atas (SMA) ternyata punya pengaruh besar terhadap masa depan siswa. Masa SMA tidak hanya memberikan nilai, tetapi juga dapat menjadi penentu seberapa besar peluang kuliah hingga pendapatan saat dewasa.
Dilansir dari Phys.org, penelitian yang dipimpin lulusan Harvard menemukan bahwa SMA yang membantu meningkatkan nilai siswa dan mendorong rencana kuliah memiliki dampak besar terhadap kesuksesan jangka panjang. Studi ini menganalisis data pendidikan dan ketenagakerjaan ratusan ribu siswa di Massachusetts, Amerika Serikat.
Hasilnya menunjukkan siswa yang bersekolah di SMA dengan performa tinggi memiliki peluang lebih besar untuk kuliah, lulus perguruan tinggi, hingga memperoleh penghasilan lebih tinggi saat dewasa.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
SMA Berkualitas Tingkatkan Peluang Kuliah dan Gaji
Penelitian ini melibatkan sekitar 285.000 siswa dari lima angkatan SMA di Massachusetts. Para peneliti kemudian membandingkan sekolah dengan performa tinggi dan rendah berdasarkan dampaknya terhadap masa depan siswa.
Hasilnya, siswa dari SMA dengan performa tinggi memiliki peluang 11 persen lebih besar untuk masuk perguruan tinggi dibanding siswa dari sekolah dengan performa rendah.
Tak hanya itu, mereka juga 31 persen lebih mungkin lulus dari perguruan tinggi empat tahun. Perbedaan ini menunjukkan bahwa kualitas SMA berpengaruh hingga tahap pendidikan lanjutan.
Dampaknya juga terlihat pada penghasilan. Siswa dari SMA dengan performa tinggi diketahui memiliki pendapatan sekitar 25 persen lebih tinggi atau lebih dari 10.000 dolar AS saat usia 30 tahun dibanding siswa dari sekolah dengan performa rendah.
Peneliti juga menemukan bahwa SMA yang berhasil meningkatkan nilai siswa kelas 10 biasanya juga berhasil meningkatkan keinginan siswa untuk melanjutkan kuliah.
Sekolah Penting untuk Mobilitas Sosial Siswa
Penelitian ini juga menyoroti peran SMA dalam membantu siswa dari keluarga berpenghasilan rendah. Sekolah yang efektif meningkatkan performa siswa berpenghasilan rendah ternyata juga memberikan dampak positif bagi siswa dari keluarga mampu.
Temuan ini menunjukkan sekolah adalah faktor penting dalam meningkatkan mobilitas sosial dan ekonomi siswa.
Peneliti juga menilai, ukuran keberhasilan sekolah tidak hanya dilihat dari nilai ujian. Faktor lain seperti aspirasi kuliah, perkembangan sosial, dan emosional siswa juga berperan penting dalam kesuksesan jangka panjang. Karena itu, peneliti menyarankan agar sekolah, orang tua, dan pembuat kebijakan melihat kualitas pendidikan secara lebih luas, bukan sekadar untuk nilai akademik saja.
Hasil studi pada tulisan ini telah dipublikasikan di jurnal Journal of Policy Analysis and Management dengan judul "Understanding High Schools' Effects on Longer‐Term Outcomes", 10 Maret 2026.
Penulis adalah peserta magang Kemnaker.
(nah/nah)
