Berikut 15 contoh latihan soal ujian tengah semester (UTS) mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 10 SMA dengan Kurikulum Merdeka). Diketahui, Kurikulum Merdeka membuat berbagai materi menjadi dipadatkan sehingga bidang IPS tak dipisah-pisah.
Dikutip dari buku IPS untuk SMA/MA Kelas X di Sistem Informasi Perbukuan Indonesia (SIBI) Kemendikbud, ada empat tema yang membahas bidang Sejarah, Sosiologi, Ekonomi dan Geografi. Untuk itu, berikut contoh soal UTS yang meliputi bahasan awal seluruh empat tema IPS selengkapnya:
Contoh Latihan Soal UTS IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka
1. Karya Herodotus yang diakui sebagai historiografi adalah....
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
A. Sejarah Perang Dunia
B. Sejarah Masyarakat Viking
C. Sejarah Perang Persia
D. Sejarah Masyarakat Tunisia
E. Sejarah Masyarakat Hindia
Jawaban: c. Sejarah Perang Persia
2. Yang bukan ciri khas dari historiografi tradisional adalah....
A. berpusat pada kehidupan istana
B. berpusat pada sejarah daerah tertentu
C. berpusat pada agama
D. berpusat pada Eropa
E. berpusat pada Asia
Jawaban: d. berpusat pada Eropa
3. Simak paragraf berikut ini!
Seorang siswa hendak melakukan penelitian sejarah mengenai daerahnya. Maka dia mengunjungi museum dan mempelajari arsip yang terkait dengan sejarah daerahnya. Selain itu dia juga melakukan wawancara dengan pelaku sejarah yang masih hidup untuk memperkuat sumber sejarah penelitiannya.
Tahapan penelitian sejarah yang dilakukan oleh siswa tersebut adalah .....
A. heuristik
B. kritik dan verifikasi
C. interpretasi
D. historiografi
E. diakronik
Jawaban: a. heuristik
4. Cara berpikir sejarah di mana peristiwa diungkapkan meluas dalam ruang terbatas dalam waktu disebut....
A. ruang
B. waktu
C. kronologis
D. sinkronik
E. diakronik
Jawaban: d. sinkronik
5. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Bu Veni akan membahas materi tentang sejarah tanam paksa dengan meminta peserta didik membuat urutan waktu berlangsungnya kejadian tersebut secara kronologis. Diketahui rentang waktu dari tahun 1830-1870.
Hal yang dilakukan oleh bu Veni dalam mengungkapkan sejarah Tanam Paksa di atas menggunakan pendekatan....
A. diakronis
B. sinkronis
C. kausalitas
D. pengulangan
E. keberlanjutan
Jawaban: a. diakronis
6. Aspek utama yang dipelajari oleh sosiologi adalah interaksi antara... .
A. Manusia dengan lingkungan
B. Rakyat dengan penguasa
C. Masyarakat dengan budayanya
D. Kelas-kelas sosial di masyarakat
E. Manusia dengan manusia atau kelompok
Jawaban: E. Manusia dengan manusia atau kelompok
8. Berikut yang mendapat sebutan Bapak Sosiologi adalah... .
A. Pitirim A. Sorokon
B. Auguste Comte
C. Herbert Spencer
D. Max Weber
E. Karl Marx
Jawaban: B. Auguste Comte
9. Dalam kehidupan bermasyarakat banyak realitas sosial yang dapat kita lihat. Berikut ini adalah contoh-contoh realitas sosial, kecuali ....
A. Keluarga
B. Organisasi
C. Lingkungan
D. Komunitas
E. Masyarakat
Jawaban: C. Lingkungan
10. Perhatikan ilustrasi data berikut ini!
Komposisi Penduduk di Kota A
β’ Suku Batak: 20%; Suku Jawa: 30%, Suku Betawi: 20%, Suku Bugis: 20%, Suku Minangkabau: 10%.
β’ Jumlah penduduk laki-laki: 15.000 jiwa & Jumlah penduduk perempuan: 20.000 jiwa.
β’ Penduduk beragama Islam: 50%, Katolik: 15%, Protestan: 15%, Buddha: 10%, Hindu: 5%, Aliran kepercayaan: 5%
β’ Berdasarkan mata pencaharian, Pegawai negeri: 5%, Pegawai swasta: 10%, Pedagang: 30%, Petani: 30%, Buruh: 10%, Peternak: 15%
Data di atas menginformasikan kondisi sosial masyarakat berdasarkan...
A. Pelapisan sosial
B. Mobilitas sosial
C. Diferensiasi sosial
D. Kompetisi sosial
E. Kecemburuan sosial
Jawaban: C. Diferensiasi sosial
11. Berikut ini contoh pernyataan ekonomi positif dan pernyataan ekonomi normatif
(1) Nilai upah minimum yang rendah mengakibatkan tingginya jumlah pengangguran.
(2) Pendapatan rakyat miskin harus dijamin oleh pemerintah
(3) Untuk lebih memperbaiki kinerja ekonomi negara, kegiatan ekonomi harus ditingkatkan
(4) Pemanfaatan pendapatan negara dari pajak harus diarahkan untuk menolong orang miskin
Pernyataan ekonomi positif ditunjukkan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (4)
Jawaban: D. (2), (3), dan (4)
12. Bidang bahasan ekonomi deskriptif adalah ....
A. Cara pemerintah menggunakan sumber daya demi kemakmuran rakyat
B. Cara individu dan masyarakat mengelola sumber daya ekonomi untuk mencapai kemakmuran
C. Pengumpulan informasi-informasi faktual mengenai masalah ekonomi
D. Mengkritik peran swasta dan pemerintah dalam menghadapi kelangkaan
E. Asumsi bahwa setiap individu bekerja secara rasional
Jawaban: C. Pengumpulan informasi-informasi faktual mengenai masalah ekonomi
13. Banjir yang sering terjadi di sekitar pemukiman penduduk di daerah perkotaan akibat semakin dangkal dasar sungai. Pendangkalan sungai terjadi akibat adanya penduduk yang membuang sampah ke sungai. Pendekatan geografi untuk mengkaji hal tersebut adalah ....
A. pendekatan keruangan
B. pendekatan ekologi
C. pendekatan korologi
D. pendekatan kewilayahan
E. pendekatan kompleks wilayah
Jawaban: B. pendekatan ekologi
14. Danau Toba merupakan danau vulkanik besar dengan sebuah pulau di tengahnya. Danau ini terbentuk akibat letusan gunung api raksasa sekitar 70.000 tahun lalu. Kawasan ini cocok dikembangkan menjadi kawasan pariwisata kelas dunia. Untuk mengkaji fenomena ini dapat menggunakan pendekatan ....
A. pendekatan keruangan
B. pendekatan ekologi
C. pendekatan korologi
D. pendekatan kelingkungan
E. pendekatan kompleks wilayah
Jawaban: E. pendekatan kompleks wilayah
15. Untuk mempelajari masalah banjir, selain mengidentifikasi kondisi fisik di lokasi tempat terjadinya banjir perlu juga mengidentifikasi gagasan dan perilaku masyarakat setempat dalam mengelola alam di lokasi tersebut. Pendekatan yang sesuai untuk kasus tersebut adalah ....
A. pendekatan keruangan
B. pendekatan ekologi
C. pendekatan korologi
D. pendekatan kewilayahan
E. pendekatan kompleks wilayah
Jawaban: B. pendekatan ekologi
(det/nwy)