Timeline Rekrutmen BUMN 2024, Catat Waktunya Baik-baik!

Peserta Rekrutmen Bersama BUMN (RBB) 2024 akan mengikuti sejumlah tahapan seleksi. Seleksi tersebut mulai dari seleksi administrasi, tes online 1, tes online 2, user interview, hingga medical check up.

Mengingat prosesnya yang cukup panjang, maka detikers perlu mengingat dan mencatat timelinenya agar tidak melewatkan setiap tahapannya. Sangat disayangkan jika detikers gagal bergabung di BUMN karena alasan tersebut.

Nah, berikut ini timeline Rekrutmen Bersama BUMN 2024 dilansir detikSulsel dari laman resmi FHCI BUMN. Yuk, simak selengkapnya!

Timeline Rekrutmen BUMN 2024

• Registrasi Online dan Seleksi Administrasi: 23 Maret - 1 April 2024
• Pengumuman Registrasi Online: 23 April 2024
• Tes Online Tahap 1: 27 April- 4 Mei 2024
• Pengumuman Tes Online Tahap 1: Mei 2024
• Tes Online Tahap 2: 25 Mei- 27 Mei
• Pengumuman Tes Online Tahap 2: Juni 2024
• Tes Kompetensi Bidang (TKB), User Interview, Digital Mindset dan Medical Check-Up : 11 Juni-30 Juni 2024
• Pengumuman Final Calon Pegawai BUMN: Juli 2024

Perlu diketahui bahwa jadwal ini sewaktu-waktu dapat berubah sehingga detikers disarankan untuk memantau secara berkala laman resmi Rekrutmen Bersama BUMN di https://rekrutmenbersama2024.fhcibumn.id/ atau akun Instagram Forum Human Capital Indonesia (FHCI) @fhci.bumn

Tes Online Tahap 2

Berdasarkan timeline di atas, dalam waktu dekat pelamar yang lulus seleksi tes online tahap 1 akan mengikuti tes online tahap 2. Terdapat beberapa materi yang akan diujikan dalam tes ini.

Materi soal yang akan diujikan dibedakan berdasarkan jenjang pendidikannya. Peserta dengan lulusan SMA sederajat, akan mengerjakan Tes Core Values AKHLAK dengan bobot 60%, Tes Wawasan Kebangsaan berbobot 10%, dan Tes Learning Agility dengan bobot 30%.

Sementara untuk jenjang D3, D4/S1, dan S2, materi soal yang akan diujikan adalah Tes Bahasa Inggris dengan bobot 80% dan Tes Learning Agility dengan bobot 20%.

Agar lebih paham dengan materi tersebut, berikut penjelasannya.

Tes Core Values AKHLAK

Berdasarkan Surat Edaran Kementerian BUMN RI No.7/MBU/07/2020, core values adalah nilai-nilai utama Sumber Daya Manusia (SDM) BUMN yang menjadi identitas dan perekat budaya kerja untuk mendukung peningkatan kinerja secara berkelanjutan.

Core values BUMN terdiri atas 6 yakni amanah, kompeten, harmonis, loyal, adaptif, dan kolaboratif. Core values ini dikenal dengan akronim AKHLAK.

Nah, agar lebih paham, berikut penjelasannya masing-masing.

1. Amanah

Amanah artinya memegang teguh kepercayaan yang diberikan. Adapun perilaku yang menunjukkan nilai amanah yakni:

• Memenuhi janji dan komitmen.
• Bertanggung jawab atas tugas, keputusan, dan tindakan yang dilakukan.
• Berpegang teguh kepada nilai moral dan etika.

2. Kompeten

Kompeten didefinisikan sebagai pribadi yang terus belajar dan mengembangkan kapabilitas. Kriteria yang termasuk kompeten yakni sebagai berikut:

• Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah.
• Membantu orang lain belajar.
• Menyelesaikan tugas dengan kualitas terbaik.

3. Harmonis

Harmonis di sini ialah saling peduli dan menghargai perbedaan. Adapun perilaku yang termasuk ke dalam kategori harmonis yakni:

• Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya.
• Suka menolong orang lain.
• Membangun lingkungan kerja yang kondusif.

4. Loyal

Loyal artinya berdedikasi dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara. Perilaku yang termasuk ke dalam kategori loyal yakni sebagai berikut:

• Menjaga nama baik sesama karyawan, pimpinan, BUMN, dan negara.
• Rela berkorban untuk mencapai tujuan yang lebih besar.
• Patuh kepada pimpinan sepanjang tidak bertentangan dengan hukum dan etika.

5. Adaptif

Adaptif ialah terus berinovasi dan antusias dalam menggerakkan ataupun menghadapi perubahan. Contoh perilaku yang mengandung nilai adaptif yakni:

• Cepat menyesuaikan diri untuk menjadi lebih baik.
• Terus-menerus melakukan perbaikan mengikuti perkembangan teknologi.
• Bertindak proaktif.

6. Kolaboratif

Kolaboratif adalah membangun kerja sama yang sinergis. Contoh perilaku yang mengandung nilai kolaboratif yakni:

• Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi.
• Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah.
• Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk tujuan bersama.

Wawasan Kebangsaan

Mengutip dari buku Wawasan Kebangsaan dalam Kerangka NKRI yang ditulis oleh Bambang Utomo dan Salhefni, wawasan kebangsaan adalah cara seseorang atau sekelompok orang melihat keberadaan dirinya yang dikaitkan dengan nilai-nilai dan spirit kebangsaan dalam suatu negara.

Cara melihat keberadaan diri mereka ini bermakna sebagai kemampuan untuk merasa dirinya merupakan bagian integral dari bangsa dan negara yang ditinggali.

Learning Agility

Mengutip dari jurnal Psikologika Universitas Islam Indonesia, Learning agility adalah kemauan dan kemampuan untuk belajar dari pengalaman serta menerapkannya dalam situasi baru. Learning agility ini terdiri atas empat dimensi yakni people agility, results agility, mental agility, dan change agility.

People agility adalah kemampuan individu untuk mengenal diri sendiri, belajar dari pengalaman, memperlakukan orang lain dengan baik, dan tetap kuat dalam menghadapi tekanan perubahan dan keberagaman. Orang yang memiliki people agility tinggi dapat memahami nilai dari sudut pandang yang berbeda dan membangun tim yang beragam.

Result agility adalah kemampuan individu untuk meraih hasil dalam kondisi sulit, menginspirasi orang lain, dan membangun kepercayaan. Mereka yang memiliki results agility mampu memberikan hasil terbaik secara konsisten dalam situasi baru dan menantang.

Mental agility adalah kemampuan individu untuk memikirkan masalah dari sudut pandang baru, menghadapi kompleksitas, dan menjelaskan pemikirannya dengan jelas kepada orang lain. Individu yang memiliki mental agility yang baik cenderung memeriksa masalah dengan teliti.

Change agility mengacu pada individu yang suka bereksperimen dan dapat mengatasi ketidaknyamanan perubahan cepat secara efektif. Individu yang memiliki change agility itu suka bereksperimen dan terlibat dalam aktivitas pengembangan keterampilan.

Nilai Ambang Batas Tes Online Tahap 2

Terdapat nilai ambang batas yang harus dicapai oleh peserta dalam tes online tahap 2 agar lanjut ke tahap selanjutnya. Adapun nilai ambang batas tes online tahap 2 yakni sebagai berikut:

Jenjang SMA

• Core values akhlak: 65
• Wawasan kebangsaan: 50
• Learning agility: 197

Jenjang D3-S2

• Bahasa Inggris: 450
• Learning agility: 197

Adapun nilai pembobotan yang diakumulasikan dengan tes online 1 yakni sebagai berikut:

SMA Sederajat:

• Tes Online Tahap 1: 40%
• Tes Online Tahap 2: 60%

Diploma/Sarjana:

• Tes Online Tahap 1: 60%
• Tes Online Tahap 2: 40%

Contoh Soal Tes Online Tahap 2 BUMN 2024

Nah, agar bisa mencapai nilai ambang batas tes online tahap 2, detikers bisa memperbanyak latihan mengerjakan soal. Berikut beberapa contoh soal tahap 2 BUMN yang dirangkum dari berbagai sumber.

Contoh Soal Core Values

1. Core values AKHLAK sejatinya dibutuhkan karena ?

A. Sebagai identitas dan perekat budaya kerja yang mendukung peningkatan kinerja
secara berkelanjutan.
B. Sebagai sumber dari segala norma hukum perusahaan BUMN untuk anak anak perusahaannya.
C. Sebagai pemersatu demi tercapainya visi dan misi inti perusahaan dan anak perusahaan.
D. Untuk meningkatkan citra perusahaan dari implementasi budaya yang dilakukan di dalam bekerja

Jawaban: A

Pembahasan: Seperti yang telah disebutkan sebelumnya, core values adalah nilai-nilai utama Sumber Daya Manusia (SDM) BUMN yang menjadi identitas dan perekat budaya kerja untuk mendukung peningkatan kinerja secara berkelanjutan.

2. Di bawah ini yang bukan kata kunci dari core value amanah adalah ....

A. Integritas
B. Sukses
C. Tulus
D. Dapat dipercaya

Jawaban: B

Pembahasan: Seperti yang disebutkan tadi, core values BUMN ada 6 yakni amanah, kompeten, harmonis, loyal, adaptif, dan kolaboratif.

3. Tindakan pengorbanan tenaga, pikiran, dan waktu untuk mewujudkan keberhasilan yang ingin dicapai adalah penerapan nilai budaya Akhlak yaitu...

A. Loyal
B. Kompeten
C. Adaptif
D. Harmonis

Jawaban: A

Pembahasan: Berdasarkan penjelasan yang telah disebutkan sebelumnya, salah satu contoh penerapan nilai loyal adalah rela berkorban untuk mencapai tujuan yang lebih besar. Jadi jawaban yang benar adalah A.

Contoh Soal Learning Agility

1. Ketika Anda dihadapkan dengan tugas baru yang tidak Anda kuasai, apa yang biasanya Anda lakukan?

A. Menunda mengerjakan tugas tersebut karena takut gagal.
B. Mencari informasi sebanyak mungkin untuk memahami tugas tersebut.
C. Berusaha mencari cara untuk menyelesaikan tugas, meskipun Anda belum pernah melakukannya sebelumnya.
D. Meminta bantuan orang lain untuk menyelesaikan tugas tersebut.

Jawaban: B

2. Ketika Anda menghadapi konflik internal di tempat kerja, apa yang biasanya Anda lakukan?

A. Mencoba menyelesaikan konflik tersebut secepat mungkin tanpa memperhatikan akar permasalahannya.
B. Mencari solusi kompromi yang dapat memuaskan semua pihak yang terlibat.
C. Menghindari konflik dan mencoba untuk tidak terlibat dalam situasi tersebut.
D. Memilih satu pihak dan mendukungnya sepenuhnya tanpa mempertimbangkan sudut pandang yang lain.

Jawaban: B

3. Ketika Anda merasa bosan dengan pekerjaan Anda saat ini, apa yang biasanya Anda lakukan?

A. Tetap melanjutkan pekerjaan tanpa memperhatikan perasaan bosan tersebut.
B. Mencari hobi atau kegiatan baru di luar pekerjaan yang dapat menyegarkan pikiran Anda.
C. Meminta penugasan baru kepada atasan Anda untuk mengatasi rasa bosan.
D. Membicarakan perasaan bosan Anda dengan rekan kerja dan mencari solusi bersama.

Jawaban: B

Contoh Soal Wawasan Kebangsaan

1. Pancasila digunakan sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan negara, hal ini sesuai dengan kedudukan Pancasila sebagai....

A. Pandangan hidup bangsa
B. Moral pembangunan bangsa
C. Jiwa kepribadian bangsa
D. Dasar negara
E. Perjanjian luhur bangsa

Jawaban: D

Pembahasan: Salah satu peran dan kedudukan Pancasila bagi bangsa dan rakyat Indonesia adalah sebagai dasar negara. Pancasila sebagai dasar negara (falsafah negara) berarti bahwa Pancasila digunakan sebagai dasar dalam mengatur pemerintahan negara dan penyelenggaraan negara. Dalam hal ini Pancasila juga berfungsi sebagai tertib hukum tertinggi yang bersifat mengikat dan memaksa.

2.Pengamalan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan cara pengamalan secara subjektif, artinya...

A. Menjalankan nilai-nilai vital secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara.
B. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan UUD 1945.
C. Menjalankan nilai-nilai Pancasila secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara.
D. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan Pancasila.
E. Menjalankan nilai-nilai moral secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara.

Jawaban: C

Pembahasan: Pengamalan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan cara pengamalan secara subjektif, artinya menjalankan nilai-nilai Pancasila secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara.

3. Pancasila sebagai ideologi terbuka memiliki batas-batas berikut, kecuali

A. Mencegah berkembangnya paham dan ideologi liberal.
B. Penciptaan norma baru tidak perlu memiliki konsensus
C. Larangan terhadap ideologi Marxisme, Leninisme, dan Komunisme
D. Larangan terhadap pandangan ekstrim yang meresahkan masyarakat.
E. Menekankan pandangan stabilitas nasional yang sehat dan dinamis.

Jawaban: B

Pembahasan: Batas-batas keterbukaan Ideologi Pancasila adalah sebagai berikut:

• Stabilitas Nasional yang sehat dan dinamis
• Larangan terhadap ideologi Marxisme, Leninisme, dan Komunisme
• Mencegah berkembangnya paham liberal
• Larangan terhadap pandangan yang ekstrim yang meresahkan masyarakat
• Penciptaan norma yang baru harus melalui konsensus

Contoh Soal Tes Bahasa Inggris

1. "I had my house cleaned" means.....

A. I got someone to clean my house
B. Somebody cleaned the house for someone
C. I cleaned my house by myself
D. Nobody clean the house
E. The house is clean by itself

Jawaban: A

2. His father insisted on ... medicine, because he thinks it will enable his son to help many people.

A. He is studying
B. That he studies
C. Having studie
D. He is to study

Jawaban: B

3. We went to the painting exhibition ... the rain.

A. Because
B. Although
C. In spite of
D. Despite of

Jawaban: D

Nah, itulah tadi timeline rekrutmen BUMN 2024. Semoga bermanfaat ya, detikers!

Video BMKG: Gempa Rusia Tidak Picu Gempa di Indonesia tapi...

Video BMKG: Gempa Rusia Tidak Picu Gempa di Indonesia tapi...