.webp)
Bandara Internasional Juanda mencatat lonjakan jumlah penumpang sejak dimulainya masa libur sekolah, yang tahun ini bertepatan dengan libur panjang Tahun Baru Islam 1 Muharram 1447 H.
General Manager Bandara Juanda Muhammad Tohir mengatakan, peningkatan jumlah penumpang mulai terasa sejak 19 Juni 2025.
"Jumlah penumpang harian di Bandara Internasional Juanda sudah berada di atas 40 ribu sejak 19 Juni. Padahal rata-rata harian di bulan Mei kemarin hanya sekitar 36 ribu penumpang," ujar Tohir, Kamis (26/6/2025).
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Menurut Tohir, angka tertinggi sementara terjadi pada 22 Juni, dengan total pergerakan penumpang mencapai 44 ribu orang.
"Kemarin (25 Juni) ada 43 ribu penumpang, dan hari ini kami prediksi bisa menembus lebih dari 45 ribu," tambahnya.
Untuk mengantisipasi lonjakan tersebut, pihak Bandara Juanda sudah menyiapkan sejumlah langkah strategis.
"Kami tingkatkan koordinasi dengan seluruh stakeholder bandara dan maksimalkan layanan pendukung seperti self check-in, petugas layanan penumpang di titik-titik ramai, dan pemantauan intensif lewat AOCC (Airport Operation Control Center). Kami pastikan semua fasilitas dalam kondisi optimal," tegas Tohir.
Ia menyebutkan, secara infrastruktur, Bandara Juanda mampu melayani hingga 60 ribu penumpang per hari. Artinya, kapasitas bandara masih sangat mencukupi meskipun terjadi lonjakan.
Tak hanya soal operasional, pihak Bandara Juanda juga menghadirkan event spesial untuk menyemarakkan libur sekolah.
"Tanggal 4 Juli nanti kami hadirkan thematic event dengan tema 'Perjalanan Nyaman, Liburan Happy Sepenuh Hati' yang ramah keluarga dan penuh warna," jelas Tohir.
Dalam event tersebut, penumpang akan disuguhi berbagai hiburan, seperti musik akustik, instalasi bertema liburan sekolah, souvenir menarik, permainan tradisional, hingga face painting untuk anak-anak.
"Kami ingin liburan ini jadi momen menyenangkan sejak dari bandara. Khususnya bagi anak-anak dan keluarga. Bandara harus jadi awal dari pengalaman perjalanan yang berkesan," pungkasnya.
(dpe/hil)
