Gelaran Semua Murid Semua Guru (SMSG) Belajaraya di Surabaya menjadi ajang kolaborasi lintas sektor untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesehatan keluarga. Tak hanya menawarkan metode belajar kreatif, acara ini juga memperkenalkan teknologi administrasi guru hingga dukungan suplemen kesehatan bagi beragam kalangan.
Salah satu daya tarik utama bagi pengunjung adalah booth media ajar interaktif yang menghadirkan Math Express. Permainan papan (board game) ini dirancang khusus untuk mematahkan stigma bahwa matematika itu sulit.
"Anak usia mulai 6 tahun seringkali kesulitan menghitung di atas kertas. Melalui Math Express, mereka belajar penjumlahan dengan simulasi mengantar pesanan. Untuk pengurangan, kami menggunakan drama interaktif seperti ilustrasi kucing yang memakan isi kaleng, sehingga anak lebih mudah berimajinasi," ujar Charish, salah satu pengembang Apegamelab saat ditemui detikJatim pada Kamis (12/2/2026).
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Selain Matexpress, terdapat game penemuan yang menyusun linimasa dari lampu hingga teknologi modern, serta edisi geografi pulau-pulau. Riset media ini melibatkan kolaborasi dengan guru-guru untuk menjawab keresahan bahwa masalah anak bukan pada matematikanya, melainkan media ajarnya.
Menariknya, dalam uji coba, anak-anak seringkali mengalahkan orang dewasa, yang terbukti meningkatkan kepercayaan diri mereka. Bahkan tersedia versi jumbo yang dibeberkan seperti tikar dan dinikmati ramai-ramai. Ada kesenangan tersendiri saat bisa mengajar melalui media permainan.
Di booth sisi lain, Smartteacher.id memperkenalkan Guru Note, aplikasi digital yang bertujuan meringankan beban administrasi pengajar. Mengusung tema Teaching with Technology, aplikasi ini dilengkapi dengan analisis perkembangan siswa berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence).
Guru Note memungkinkan pengelolaan jurnal mengajar, bank soal, hingga ekspor RPP dilakukan secara paperless dan saling terintegrasi. "Kami ingin guru lebih fokus mengajar, biar urusan manajerial dikerjakan oleh Guru Note. Aplikasi ini bahkan bisa diakses secara offline untuk memudahkan guru di berbagai kondisi," ungkap Faiq perwakilan Smartteacher.id.
Tersedia fitur lengkap lainnya seperti manajemen jurnal guru, jadwal real-time dengan notifikasi, dan menu profil. Kemudian data Siswa: yang menginput nilai dan presensi harian. Lalu analisis siswa cerdas berbasis AI, integrasi bank soal, serta akses aplikasi secara offline. Bahkan fitur untuk ekspor RPP (format PDF/Cetak), laporan progres kelas, dan laporan kepada wali murid.
HDI turut hadir memperkenalkan rangkaian produk kesehatan untuk mendukung daya tahan tubuh siswa dan guru. Fokus utamanya adalah penggunaan bahan alami seperti madu dan propolis. Beberapa produk yang diperkenalkan antara lain: HDI Naturals Clover Honey: madu dari bunga clover dengan indeks glikemik rendah sehingga aman sebagai pengganti gula bagi penderita diabetes dan keluarga.
Kemudian HDI Kids (Gummy Bees & Q Bees): suplemen khusus anak yang mengandung vitamin C, kalsium, hingga Bacopa Monnieri untuk mendukung konsentrasi dan pertumbuhan tulang, maupun HDI Propoelix & Royal Jelly: suplemen imunitas yang telah melalui uji klinis sebagai terapi suportif, serta bermanfaat untuk kesehatan kulit dan reproduksi.
Gelaran Semua Murid Semua Guru (SMSG) Belajaraya di Surabaya (Foto: Raihan Akbar Mahendra/detikJatim) |
Produk seperti HDI Bone & Joint Health yang mengandung kalsium berbasis alga juga dihadirkan untuk mendukung mobilitas guru dan orang tua dalam mendampingi aktivitas harian.
Meski antusiasme tinggi, penyelenggara mencatat pentingnya evaluasi tata letak booth di masa mendatang, terutama pada puncak acara di Jakarta, Mei mendatang. Penggabungan tenant dengan panggung utama talkshow dinilai memerlukan sekat tambahan agar tidak mengganggu interaksi belajar-mengajar di setiap booth.
"Harapannya, melalui SMSG Belajaraya ini, kolaborasi antara media ajar kreatif, teknologi digital, dan dukungan kesehatan dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih sehat dan inovatif di Surabaya," pungkas Ferdian, salah satu PIC.
(hil/abq)

