Sengketa tanah yang menyeret SMA Negeri 1 Sidemen, Kecamatan Sidemen, Karangasem, berdampak langsung pada proses belajar mengajar. Sejak sekolah menerima surat somasi pada 3 Juni 2021, aktivitas pembelajaran di sekolah tersebut mengalami berbagai keterbatasan.
Dalam surat somasi tersebut, pihak sekolah diminta mengosongkan lahan, mengembalikan kunci sekolah, dan sejak saat itu siswa SMA Negeri 1 Sidemen terpaksa berbagi ruang kelas dengan siswa SMK milik ahli waris.
"Pada 3 juni 2021 ada somasi ke sekolah dimana pengosongan tanah,pengembalian kunci sekolah," ujar Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Sidemen, I Negah Suartha, dalam Rapat Dengar Pendapat (RDP) bersama Komisi I DPRD Bali di Gedung DPRD Bali, Senin (19/1/2026).
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Suartha menjelaskan, dampak sengketa tersebut membuat proses belajar mengajar hanya bisa dilaksanakan hingga pukul 13.00 Wita. Jika sebelumnya kegiatan belajar berlangsung lima hari kerja, kini sekolah menerapkan enam hari kerja agar seluruh materi pembelajaran tetap tersampaikan.
Fasilitas Kelas Terdampak
Sengketa tanah ini juga berdampak pada kondisi fasilitas sekolah. Sejumlah ruang kelas di SMA Negeri 1 Sidemen dilaporkan mengalami kebocoran. Namun, pihak sekolah tidak dapat mengajukan perbaikan ke dinas pendidikan karena status aset tanah yang masih bermasalah, sehingga sekolah tidak bisa mendapatkan revitalisasi bangunan.
Selain itu, karena ruang kelas digunakan secara bergantian dengan siswa SMK, pihak sekolah terpaksa menggabungkan ruang kelas. Para siswa bahkan harus mengangkat bangku setiap kali pergantian jadwal agar proses pembelajaran tetap berjalan.
Suartha menambahkan, sengketa tanah yang belum terselesaikan juga menghambat pengembangan sekolah. Setiap pengajuan perbaikan atau revitalisasi selalu terkendala karena sertifikat tanah masih dikuasai oleh pihak ahli waris.
"Kami berulang kali mengajukan perbaikan ke dinas pendidikan, tapi tidak bisa diproses karena sertifikat atas nama Ulun Suwi dan Tjokorda Gde Dangin," ujar Suartha.
(dpw/dpw)










































