Sekolah-sekolah di Gaza hancur atau telah diubah menjadi tempat penampungan bagi keluarga yang mengungsi akibat perang yang telah menewaskan puluhan ribu orang. Namun, guru Israa Abu Mustafa menolak membiarkan kematian dan kehancuran merampas pendidikan anak-anak yang trauma.
Setelah sebuah bangunan yang berisi rumahnya dihancurkan oleh serangan udara Israel, Abu Mustafa mendirikan ruang kelas di atas reruntuhan di bawah tenda.
Sekolah dadakannya adalah salah satu dari sedikit pilihan yang tersisa bagi anak-anak di lingkungannya.
Proyek ini dimulai dengan 35 murid dan jumlah itu secara bertahap meningkat menjadi 70, mulai dari prasekolah hingga siswa kelas enam berusia 11-12 tahun.
Sejak perang dimulai pada 7 Oktober, sekolah-sekolah telah dibom atau diubah menjadi tempat penampungan bagi para pengungsi, yang menyebabkan sekitar 625.000 anak usia sekolah di Gaza tidak dapat menghadiri kelas. Menurut Kementerian Pendidikan Palestina, sedikitnya 10.490 siswa sekolah dan universitas telah tewas dalam serangan Israel. Lebih dari 500 guru sekolah dan pendidik universitas juga tewas.
Pelajaran Abu Mustafa lebih dari sekadar kurikulum. Kelas-kelasnya memberikan kesan terstruktur dan rutin di tengah kekacauan. Tenda tersebut jauh dari ruang kelas tradisional tempat anak-anak pernah bermimpi untuk suatu hari belajar di luar negeri atau menjadi dokter dan insinyur yang membantu masyarakat Gaza, yang miskin dan menderita pengangguran tinggi jauh sebelum perang meletus.
Dengan sumber daya yang terbatas, Abu Mustafa mengajar pelajaran dasar termasuk pelajaran agama, berusaha membuat murid-muridnya tetap terlibat meskipun pemboman terus-menerus.
